Ammatillisen koulutuksen kautta ammattikorkeakouluun – Opinnot TAKKissa sytyttivät Satun opiskeluinnon
Satu Viherlampi opiskeli TAKKissa merkonomiksi ja huomasi sen jälkeen pyörittelevänsä ajatusta jatko-opinnoista. Satu uskoo, ettei olisi päätynyt korkeakouluopiskelijaksi ilman ammatillista koulutusta.

Satu Viherlampi ajatteli pitkään, ettei hänellä olisi mahdollisuuksia päästä opiskelemaan korkeakouluun. Mielikuva itsestä opiskelijana ei ollut niin vahva. Ajatus osoittautui kuitenkin virheelliseksi – viime keväänä Satu uskaltautui hakemaan ja ovet Hämeen ammattikorkeakoulun tradenomiopintoihin avautuivat.
Mutta miten Satu onnistui haaveensa toteuttamisessa?
Peruskoulun jälkeen Satu haaveili merkonomiopinnoista, mutta päätyikin suorittamaan kaksoistutkinnon, opiskellen kokiksi ja ylioppilaaksi.
Tämän jälkeen hän aloitti työt postinjakajana. Työpaikan säilyminen oli kuitenkin jokseenkin epävarmaa, ja merkonomiopinnot alkoivat jälleen muhia mielessä.
– Matikka on ollut aina lempiaineeni koulussa. Tuli tunne, että nyt jos koskaan minun on lähdettävä vielä opiskelemaan. Ajattelin, että mitä tahansa töitä merkonomina tekisinkään, viihtyisin.
25-vuotiaalle sopiva opiskelupaikka löytyi TAKKista.
– Tykkäsin TAKKissa opiskelusta tosi paljon. Aikuiskoulutuksessa ja nuorisopuolen koulutuksessa on selkeä ero. Nuorisopuolella asiat jatkuvat usein samalla tyylillä kuin peruskoulussakin, mutta TAKKissa ei ollut enää sellaista. TAKKissa oli helppo olla oma itsensä.
Opinnot luistivat, ja Satu yllättyi saamistaan hyvistä numeroista.
– Kaikki kouluttajat olivat ihania ja innostavia, ja meillä oli tosi hyvä ryhmä, Satu muistelee seitsemän vuoden takaista koulutusta.
Todistusvalinta avasi ovet ammattikorkeakouluun
TAKKissa Satu viihtyi niin hyvin, että työpaikkakin löytyi opintojen päätteeksi samasta oppilaitoksesta. Satu työskentelee TAKKissa koulutuspalveluavustajana, ja tehtäviin kuuluu esimerkiksi koulutussopimusten ja opiskelumateriaalien tekoa sekä tietojen päivittämistä eri järjestelmiin.
Työn ohessa Satu jatkoi opintojaan ja suoritti vielä liiketoiminnan ammattitutkinnon, osaamisalanaan liiketoiminnan palvelut. Opiskelu tuntui vieläkin niin ruusuiselta, että ajatus jatko-opinnoista ammattikorkeakoulussa alkoi kiehtoa yhä enemmän.
– Olen aina pyöritellyt ammattikorkeakoulua mielessäni, mutta olen ajatellut, ettei minusta ole sinne. Sain kuitenkin kannustusta, ja päädyin sitten hakemaan.
Satu haki ammattikorkeakouluopintoihin todistusvalinnan kautta. Todistusvalinta tarkoittaa, että ammatillisen perustutkinnon suorittanut voi tulla valituksi ammattikorkeakouluun ilman valintakoetta. Todistusvalinnassa vaikuttaa se, miten menestynyt opiskelija on ollut YTO-opinnoissa eli yhteisissä tutkinnon osissa. Näitä ovat viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen sekä yhteiskunta- ja työelämäosaaminen.
– Jos minun olisi pitänyt mennä valintakokeisiin, en usko, että se olisi mennyt kauhean hyvin. Kokeisiin lukeminen ei ole minun vahvuuteni, ja töiden ohessa kokeeseen opiskeluun olisi jäänyt suht rajallinen aika.
Todistusvalinta oli oikea reitti ja hakeminen kannatti. Satu nappasi opiskelupaikan ja opiskelee nyt Hämeen ammattikorkeakoulussa tradenomiksi.
– Kaikille se perusreitti ei ole paras reitti, Satu tuumaa.
”Parasta on ollut itsensä ylittäminen”
Satu opiskelee tradenomiopintoja nyt ensimmäistä vuotta. Millaista opiskelu ammattikorkeakoulussa on ollut ammatilliseen koulutukseen verrattuna?
– Rankempaa!, Satu puuskahtaa ja nauraa.
– Mutta samalla kyllä nautin siitä. Opiskelumotivaatio on nyt aivan eri, kuin mitä se oli peruskoulun jälkeen.
Liiketoiminnan opinnoissa vietetyt vuodet ovat tuoneet Satulle uudenlaista itsevarmuutta ja uskoa omaan tekemiseen.
– Parasta on ollut itsensä ylittäminen. Ja työllistyminen. Olen päässyt käsiksi siihen uraan, josta olen joskus haaveillutkin.